LA INTERRELACIÓN DE LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD DESDE LA DIVERSIDAD EDUCATIVA

Ángel Luís Gómez Cardoso, Argelia Fernández Díaz and Olga Lidia Núñez Rodríguez

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2010, issue 18

Abstract: Si se parte de considerar las condiciones del desarrollo humano, se puede afirmar que la individualidad como característica de la personalidad es, desde los momentos más tempranas de la vida, un resultado de la interacción dialéctica entre las condiciones biológicas, las condiciones socio-históricas concretas en que se desenvuelve el sujeto y sus propias cualidades psíquicas. Es por tanto el desarrollo humano, que tiene lugar a lo largo de toda la vida del individuo, un proceso dialéctico, contradictorio y sumamente complejo.

Keywords: escuela; comunidad; diversidad educativa (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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