RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO DE LOS GRUPOS COOPERATIVOS DE APRENDIZAJES EN LA CONCEPCIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

Víctor Bless Gutiérrez, Yamicela Díaz Columbié, Alfredo Rebollar Morote, Maribel Ferrer Vicente, María Beltrán Mesa, Israel Mejías Martínez and Pedro Torres Mustelier

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2010, issue 19

Abstract: En el artículo se reflexiona en relación a la proposición y utilización de los recursos didácticos para la evaluación del rendimiento de los grupos cooperativos de aprendizajes durante la (re)construcción del objeto de aprendizaje en el contexto de la concepción del aprendizaje basado en problemas. Además se dan determinadas precisiones de el por qué, para qué y cómo utilizar estos recursos didácticos, y paralelamente se ofrece una tipología de estos recursos.

Keywords: Recursos Didácticos; Grupos cooperativos de aprendizajes; Evaluación del rendimiento de los grupos cooperativos de aprendizajes; Aprendizaje Basado en Problemas (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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