EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

REFLEXIONES SOBRE LA FORMACIÓN DEL VALOR SOLIDARIDAD EN LOS DOCENTES EN FORMACIÓN INICIAL, EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Nuris Romero Álvares

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2011, issue 24

Abstract: Al hablar del docente que aspira a formar nuestra sociedad, no podemos dejar de mencionar la necesidad de formar valores y de modo significativo el valor solidaridad, pues constituye un elemento de gran importancia en la formación de docentes en formación inicial de la carrera de Educación Primaria, en estrecha relación con el sistema de valores; el cual se forma a través de la actividad que desarrolla durante la carrera, sus vivencias, la comunicación y las valoraciones positiva hacia las interacciones de ayuda mutua, cooperación, desprendimiento, altruismo, desinterés, entre los sujetos que han de preparar a las nuevas generaciones.

Keywords: valores; solidaridad; necesidades; actividad; comunicación; vivencias; actividad valorativa. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://www.eumed.net/rev/ced/24/nra.htm (text/html)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2011:i:24:44

Access Statistics for this article

Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023

More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().

 
Page updated 2025-03-19
Handle: RePEc:erv:cedced:y:2011:i:24:44