Impacto de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el perfeccionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje en la universalización de la Educación Superior

José Ramón Valdés Perera, Eyedelkis Medina García and Odalis Marrero Columbié

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2013, issue 31

Abstract: Con la continuidad en nuestros días de la Batalla de Ideas y la instrumentación de la Municipalización de la Universidad como forma de llevar la Educación Superior a todo el pueblo y, en especial, a un grupo de jóvenes que hasta ese momento se encontraban desvinculados del estudio y el trabajo, el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) se convirtió en una necesidad para elevar el rendimiento académico y la posibilidad de suplir el papel del profesor en los encuentros semipresenciales y durante la educación a distancia. El veloz desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones entraña un riesgo en la brecha que existe entre los ricos y pobres tecnológicos, pero además constituye una de las grandes diferencias entre los alumnos de la enseñanza primaria y los estudiantes universitarios que por una u otra razón no tienen la trayectoria de preparación en este ámbito. 'En la actualidad las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones actúan vertiginosamente sobre nuestra sociedad, lo que motiva y acelera los procesos de cambio, esto modifica radicalmente las formas de trabajo, el acceso a los conocimientos, las formas de comunicación e incluso de aprender. Esto incluye la educación en todos los niveles, por lo que se arriba a la sociedad de la información o sociedad del conocimiento'. [Punto CU. Mensuario de Informática. Julio 2005. La Habana. Cuba] La universalización como concepto y dirigido a la ampliación de las posibilidades y oportunidades de acceso a la universidad, presupone un incremento de equidad y justicia social en nuestro país. Al valorar la incorporación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en los procesos educativos, debe tenerse presente que la integración de la tecnología en el proceso docente educativo no es una tarea simple. Por lo que se pretende, como objetivo, abordar el impacto de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, tomando como referencia su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en la universalización de la Educación Superior.

Keywords: universalización; superación; oportunidades; crecimiento; integración. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2013
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