Comparación de metodologías para favorecer el proceso de enseñanza en la resolución de ecuaciones diferenciales lineales con coeficientes constantes, mediante operadores inversos

José del Carmen Aréchiga Maravillas and Johann Mejías Brito

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2013, issue 34

Abstract: La implementación de nuevas metodologías y estrategias para favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, surge como un requisito fundamental para el desarrollo de la docencia. Esta investigación pretende demostrar que la aplicación de los métodos abreviados con base en operadores inversos para resolver ecuaciones diferenciales lineales de orden superior, produce mejores resultados en el aprendizaje en comparación de los métodos tradicionales de coeficientes indeterminados y variación de parámetros. Para desarrollar este objetivo se aplicó un diseño cuasi experimental con grupos: control y experimental, aplicando al primero los métodos tradicionales de coeficientes indeterminados y variación de parámetros y al segundo los métodos abreviados con operadores inversos para la solución de ecuaciones diferenciales lineales de orden superior. En el estudio participaron 80 estudiantes de las carreras de Ingeniería Bioquímica y Mecatrónica del Instituto Tecnológico de Colima.

Keywords: Enseñanza de las matemáticas; Ecuación diferencial; Métodos abreviados; Operadores diferenciales inversos. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2013
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://www.eumed.net/rev/atlante/2013/04/ensenanza-ecuaciones.html (text/html)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2013:i:34:8

Access Statistics for this article

Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023

More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().