Medición del curso de nivelación en la habilidad matemática en estudiantes del nivel medio superior, 2012

Daniel Hernández Morales

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2013, issue 36

Abstract: a presente investigación tuvo como objetivo cuantificar la mejora del curso de nivelación en la habilidad matemática en estudiantes de nuevo ingreso en el nivel medio superior del Colegio de Estudios Científico y Tecnológico del Estado de México (CECyTEM) Plantel Tejupilco, México; se utilizó una población de 89 estudiantes que oscilan entre los 15 y 17 años de edad provenientes de comunidades rurales, semiurbanas y urbanas.

Keywords: Medición; –; habilidad; matemática; –; estudiantes; –; nivel; medio; superior; –; curso; de; nivelación. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2013
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