La utilización del software educativo en el desarrollo de la educación ambiental en Cuba

Elizabeth Puerto Acosta

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2014, issue 44

Abstract: La escuela es un ámbito idóneo para el desarrollo de la educación ambiental en los alumnos. Es necesario que los alumnos sepan, con ejemplos reales, la problemática que afecta su territorio y basados en este conocimiento poder ofrecer soluciones mediante formas de actuación. Ya que debido al extraordinario impacto de la ciencia y de la tecnología en todos los ámbitos de la sociedad contemporánea hace hoy necesario la participación ciudadana en los ámbitos de la ciencia y de la tecnología, requiriendo tener una población formada e informada.

Keywords: educación; ambiental; software; educativo; enseñanza. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
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