CONOCIMIENTO EMOCIONAL EN EL AULA

Anna María Fernández Poncela

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2016, issue 75

Abstract: El mundo emocional permanece como algo misterioso, lejano, inasible, incontrolable. Las emociones son fundamentales en nuestras vidas en varios aspectos y en todos los espacios. Uno de ellos, la educación, por lo que el conocimiento y autoconocimiento, así como regulación o gestión emocional son muy importantes en la enseñanza aprendizaje y en la interrelación en el aula, entre otras cosas por supuesto. El objetivo de este trabajo es un acercamiento al conocimiento emocional en el aula por parte de los alumnos a través de un estudio cualitativo concreto. Entre los resultados destaca el que sí hay un conocimiento emocional de las propias emociones, mientras no se conocen las de las otras personas.

Keywords: educación; aula; conocimiento; emociones. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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