DISEÑO CURRICULAR ALTERNATIVO MODULAR POR COMPETENCIAS, CON BASES CONSTRUCTIVISTAS PARA LA FORMACION DE INGENIEROS AGRONOMOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO
Carlos Alejandro Barros Veas,
Ricardo Xavier Chávez Betancourt and
Lorena Del Rocio Mestanza Segura
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2017, issue 79
Abstract:
Desde que se iniciaron las actividades académicas y administrativas en la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Técnica de Babahoyo, el modelo Curricular que se aplicó fue el de Asignaturas, el mismo que contenÃa una malla curricular con una serie de materias enlazadas secuencialmente y otras consideradas de apoyo que lograron formar profesionales agrónomos de prestigio por los conocimientos adquiridos y la eficiencia de trabajo. La investigación se limitó a analizar los aspectos generales que han incidido en las innovaciones de los últimos años, en la Malla Curricular que se aplica en la formación de Ingenieros Agrónomos en la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Técnica de Babahoyo, a través de la información obtenida de sus autoridades, alumnos y archivos. Los crÃticos del Modelo Curricular por asignaturas señalan que en éste modelo los contenidos de las asignaturas son presentados como temas librescos, cientifismo, apegados a una lógica de las disciplinas y que profesores y estudiantes destinan numerosas horas de clase a estudiarlos, a memorizarlos y a reproducirlos.
Keywords: competencias; currÃculo; polÃticas; modelo; modulo. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2017
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
http://www.eumed.net/rev/atlante/2017/01/babahoyo.html (text/html)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2017:i:79:03
Access Statistics for this article
Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023
More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().