Instrumentalizando o pedagogo para aulas de educação fÃsica
Weslley Moreira Saraiva and
Márcia Auxiliadora Fonseca
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2017, issue 83
Abstract:
Esse artigo foi construÃdo a partir de uma pesquisa feita com cinco pedagogos professores de Educação FÃsica , sujeitos da dissertação de mestrado intitulada: A atuação de professores pedagogos como educadores fÃsicos no Ensino Fundamental I. Objetiva capacitar docentes pedagogos com vistas a auxiliá-los no exercÃcio docente de aulas de Educação FÃsica para alunos do ensino Fundamental. Essa capacitação, por meio de oficinas, será realizada com base em quatro módulos: importância das atividades fÃsicas no processo de desenvolvimento fÃsico e motor dos alunos; aula prática: proposta do professor de Educação FÃsica; proposta dos graduandos do curso de Pedagogia; e proposta para pedagogos habilitados. Espera-se que esse artigo, agregue novos conhecimentos da área da Educação FÃsica para esses profissionais, uma vez que essa disciplina merece ser reconhecida em sua importância dentro da escola e no desenvolvimento e na vida dos alunos.
Keywords: Oficinas; Educação FÃsica; Educação; Pedagogos; Capacitação. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2017
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