LOS ASPECTOS TEÓRICOS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2012 DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Janet Medina Clemente

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 91

Abstract: El objetivo de este artículo es destacar la presencia de los aspectos teóricos en el plan de estudios 2012 de la Licenciatura en educación primaria que se imparte en las escuelas normales de nuestro país. La investigación se llevó a cabo mediante la revisión de las unidades de aprendizaje de cada uno de los cursos del plan de estudios mencionado y de los aspectos fundamentales de la teoría. Se concluye que, por razones que se desconocen, los aspectos teóricos presentes en el multicitado plan de estudios, son escasos y se expresan directamente sólo en siete de los cincuenta y cuatro cursos que forman el plan aludido.

Keywords: Licenciatura en educación; plan de estudios; curso; elementos de la teoría; escuela normal. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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