PROCEDIMIENTO PARA EL PERFECCIONAMIENTO DEL CONTROL INTERNO VINCULADO AL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO EN LA UNIVERSIDAD DE GUANTÃ NAMO

Daineyis Romaguera Terrero and Jessika Céspedes Martínez

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 92

Abstract: Las limitaciones asociadas a la gestión de la calidad en el proceso docente educativo de la Universidad de Guantánamo y su impacto en el Sistema de Control Interno, motivan esta investigación en busca de una solución coherente con las exigencias actuales.

Keywords: control; información; proceso; metodológico; evidencias; procedimiento; docente; educativo. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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