EXPERIENCIA PEDAGÓGICA VIVENCIAL SOBRE EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DE CUBA EN LAS EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA Bà SICA
Manuel Sánchez Rojas
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 92
Abstract:
En este material expreso una sÃntesis de la experiencia pedagógica vivencial que me ha permitido el estudio de la creatividad como parte de la educación histórica. Para el logro de estos fines, refiero las consultas bibliográficas especializadas de Didáctica de la Historia que tributan en mi formación inicial como docente en formación, asà como las realizadas en mi formación permanente como Licenciado en Educación Primaria, y profesor de Historia de Cuba y su Didáctica en la Universidad de Las Tunas.
Keywords: historia local; creatividad; vivencias; experiencias. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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