ILUSTRACIONES COMO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA, A LA INDEPENDENCIA COGNOSCITIVA EN ESTUDIANTES DE CIENCIAS MÉDICAS 2017

Yoanys Alberto Rodríguez, Lilian Lupe Aquino Pérez and Lisbe Fleites Suarezez

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 95

Abstract: Las Ilustraciones, que es uno de los modelos de aprendizaje con mayor tendencia a ser utilizado en todos los niveles educacionales. En las carreras de Ciencias Médicas se ha desarrollado poco los métodos de enseñanza activa, por lo que el presente artículo tiene como Objetivo Contribuir a la preparación de los profesores en cuanto al uso de las ilustraciones como una alternativa, para desarrollar la creatividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Keywords: Estrategias de enseñanza; esquemas; medios gráficos. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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