ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN DEL COLOR POR CADA FUNCIÓN Bà SICA DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Pepita Ivonn Alarcón Parra, Giovanny Javier Alarcón Parra, Eduardo Xavier Centeno Parra, Alex Fabián Inca Falconí and Sandra Patricia Jácome Tamayo

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 96

Abstract: Este trabajo presenta la información resultado de la investigación realizada en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo ESPOCH para conocer cuál es la percepción cromática que tienen los actores e involucrados de esta institución y como la asocian con las cuatro funciones básicas de los Institutos de Educación Superior como se determina en la LOES.

Keywords: Auditoría de Color; Colores; Cromática; Funciones de las IES; Percepción del color; Sistemas Informáticos. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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