Desarrollo de competencias informáticas en el proceso de prácticas pre profesionales

Navarro Cedeño Viviana del Rocío and Celorio Carreño Maria Liseth

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 98

Abstract: Las competencias profesionales representan el conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que garantizan un buen desempeño en los diferentes contextos. Por otro lado las prácticas pre profesionales son el espacio donde los estudiantes ejecutan los aprendizajes obtenido durante su proceso de formación. Ante lo expuesto, el presente trabajo tiene por objetivo analizar las competencias informáticas que se desarrollan durante el proceso de prácticas pre profesionales de las estudiantes de la escuela de Secretariado Ejecutivo. La investigación se desarrolla mediante un diseño cuantitativo apoyado en el método descriptivo. El diseño tiene tres etapas: La primera contempla un análisis documental, para revisar el estado del arte del tema en cuestión. En la segunda se aplica a modo de pre test la ficha de esquemas de saberes digitales, considerando los criterios e indicadores propuestos por la European Computer Driving License (ECDL), al universo de 45 estudiantes de la Carrera de Secretariado Ejecutivo, que desarrollan las PPP en el periodo febrero – junio 2018. La tercera se desarrolla al finalizar las prácticas, donde se aplica nuevamente la ficha de saberes digitales (Pos test), lo que permitirá analizar si se han desarrollado competencias informáticas durante el proceso y establecer las conclusiones.

Keywords: Practicas pre profesionales; competencias informáticas; saberes digitales; ECDL. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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