Percepción de la educación ambiental en alumnos del nivel medio superior

Catalina Vargas-Ramos and María Cristina Fernández Salazar

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 98

Abstract: Los seres humanos han existido gracias a que la naturaleza nos ha proporcionado sus beneficios, pero el uso excesivo de estos recursos tanto renovables como no renovables, han ido generando con el tiempo problemas al medio ambiente, como la pérdida de la biodiversidad, contaminación, adelgazamiento de la capa de ozono, cambio climático, entre otras, siendo una alternativa para encontrar la solución a esta problemática la llamada Educación Ambiental (EA), ya que es un proceso educativo, donde une características tanto como políticas y económicas de las naciones y va dirigida a toda la población, debido a que dichos problemas son globales y no individuales, por lo que se pretende involucrar a la población por medio de puntos estratégicos para reorientar los modelos de desarrollo hacia la sustentabilidad.

Keywords: Educación ambiental; Sustentabilidad; Conocimientos ambientales; Valores Ambientales; Nivel medio superior. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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