Processo saúde e doença na percepção de professores: um olhar para além o aspecto biológico
Terezinha Aparecida Campos and
Tânia Maria Rechia Schroeder
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2020, issue 122
Abstract:
El proceso de salud y enfermedad puede entenderse a partir de experiencias cotidianas vinculadas a la imaginación de cada individuo, asà como al contexto histórico y social en el que se insertan las personas. En este sentido, al pensar en la dinámica de trabajo del profesor, los cambios resultantes de la organización de la sociedad terminan afectando y cambiando sus acciones en el aula. En consecuencia, esto puede ponerlo en situaciones de vulnerabilidad, que conducen a la enfermedad. Según la Organización Internacional del Trabajo, los docentes forman parte de la segunda categorÃa profesional, a nivel mundial, que se ve afectada por enfermedades profesionales.
Keywords: Proceso de salud y enfermedad; Trabajo Docente; Postmodernidad. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2020
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
https://www.eumed.net/rev/atlante/2020/08/saude-professores.html (text/html)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2020:i:122:01
Access Statistics for this article
Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023
More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().