A POLà TICA DE ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR NOS GOVERNOS PETISTAS
Alisson Slider de Nascimento de Paula
Contribuciones a las Ciencias Sociales, 2015, issue 2015-08
Abstract:
O referido trabalho objetiva verificar a polÃtica de acesso à educação superior (PROUNI e ENEM) nos governos petistas e o semblante de “democratização†deste nÃvel de ensino apregoado por este governo. Para trato metodológico optamos em desenvolver uma análise bibliográfica e documental, todavia, o método de análise selecionado para tal empreitada foi o materialismo histórico-dialético, pois busca empreender uma análise da totalidade destacando a essência e aparência do objeto. Utilizamos com fontes documentais a legislação do PROUNI, bem como do ENEM, dentre outros. Consideramos que as polÃticas universais têm sua existência ameaçada com o fim do Estado providência, auferindo, dessa forma, espaços à s polÃticas focalizadas, identificadas pela participação micro do Estado nas polÃticas sociais e o fortalecimento neoliberal.
Keywords: Governos petistas; Contrarreforma do Estado; Educação Superior PROUNI; ENEM. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
http://www.eumed.net/rev/cccss/2015/03/acceso-educacion.html (text/html)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:coccss:y:2015:i:2015-08:17
Access Statistics for this article
Contribuciones a las Ciencias Sociales is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023
More articles in Contribuciones a las Ciencias Sociales from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().