La seguían llamando calidad. El corralito universitario en España

Alfonso Galindo Lucas

Revista Electrónica: Entrevista Académica REEA, 2018, issue 2

Abstract: El presente trabajo es un ensayo en el que se determinan las cualidades no trascendentes de la educación universitaria española actual, en el cual priman la desidia académica, la vanidad en la aprensión instructiva y la carencia de calidad en todo sentido en varias áreas de la Educación Superior, lo que conlleva al autor a este análisis desde la perspectiva crítica y analítica de su experticia pedagógica.

Keywords: calidad de la educación superior; universidad española; universidad en España. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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