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Educación penitenciaria: un acercamiento en el ecosistema de un nuevo mundo educativo desde una percepción vivencial

Nancy Ricardo Domínguez

Revista Electrónica: Entrevista Académica REEA, 2018, issue 2

Abstract: El artículo aborda la educación universitaria en las penitenciarías de Guayaquil, Ecuador. Se asume como herramienta de análisis la concepción paradigmática del Nuevo Mundo Educativo (NME) apoyado en procedimientos como la historia de vida, el análisis de fuentes y la hermenéutica dialéctica de la mano del tránsito de lo abstracto a lo concreto. Se aporta de manera propositiva algunas pautas para la concepción de un modelo pedagógico de la educación universitaria en las penitenciarías desde el paradigma antes citado.

Keywords: paradigma; educación penitenciaria; nuevo mundo educativo. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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