La inclusión como reto de la educación superior ecuatoriana. Hacia una aceptación desprovista de hipocresías

Sara Dolores Reyes Loaiza

Revista Electrónica: Entrevista Académica REEA, 2018, issue 2

Abstract: La inclusión educativa es un concepto muy trabajado en la educación especial al ser la que aborda las necesidades educativas especiales. Este artículo presenta varias propuestas para insertar de manera operacional la inclusión educativa en la universidad para lo que se auxilia de ejemplos de España, Ecuador y Cuba.

Keywords: Inclusión educativa; educación superior; universidad. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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