 LA PEDAGOGÍA DE LA VIDA. OTRA EDUCACIÓN ES POSIBLEEsp. Marta Beatriz Mucarzel Revista Electrónica: Entrevista Académica REEA, 2021, issue 9 Abstract: Desde las pedagogías emergentes, hacia la Pedagogía de la Vida, donde se presentarán sus bases epistemológicas y ontológicas; y la influencia e implicancia educativa que tuvieron en mí autores latinoamericanos; desde Chile los Doctores Patricio Alarcón Carvacho y Omar Peña; desde Colombia el Doctor Samuel González Arismendi, y desde Cuba el Doctor Rigoberto Pupo Pupo; esta presentación tendrá carácter autobiográfico pues desarrollaré algunos puntos de inflexión de mi formación como educadora donde he tomado distancia de las propuestas de los mencionados autores porque, aunque fueron necesarios, en algunas situaciones me dificultaba pensar con autonomía, lo que contradeciría sus enseñanzas. Los puntos de inflexión tuvieron lugar cuando conocí la “Teoría del Caos” que me llevó a reconsiderar toda mi conceptualización acerca de la educación. La Pedagogía de la Vida me ha permitido pensar con autonomía, pero sin contradecir las enseñanzas que he recibido a lo largo de mi formación docente porque descubrí que no son excluyentes sino complementarias. Keywords: Epistemología; Ontología relacional; Real; Imaginario; Pedagogía. (search for similar items in EconPapers) Downloads: (external link) Related works: Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:rearea:y:2021:i:9:16 Access Statistics for this article Revista Electrónica: Entrevista Académica REEA is currently edited by Lisette Villamizar Moreno More articles in Revista Electrónica: Entrevista Académica REEA from Servicios Académicos Intercontinentales SL |
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