La intención orientadora de la familia hacia la profesión pedagógica. Un reto desde las ciencias de la educación

Sulany Sánchez Curbelo, Pedro Omar Toledo Díaz and Israel Acosta Gómez

Tlatemoani, 2019, issue 30

Abstract: La familia es el eje fundamental para la organización del sistema de valores, la manera de pensar y de comportarse; influye en la elección vocacional de los hijos, estimula y posibilita aprendizajes y vivencias proporcionando modelos de identificación en conjunto con la labor del maestro, el cual necesita de herramientas para trabajar de la mejor forma posible en esta ardua tarea. Por la importancia de este es que se plantea como objetivo: Proponer una estrategia pedagógica dirigida a la preparación de la familia respecto al cumplimiento de su intención orientadora hacia la profesión pedagógica en el escolar primario. Se ofrecen los fundamentos teóricos y metodológicos y se describe el proceso de construcción del resultado científico con una metodología predominantemente cualitativa, empleando la Investigación-Acción-Participativa, transitando por cuatro ciclos de intervención en una unidad de estudio integrada por 25 familias de 6. grado de una escuela primariade la provincia Sancti Spíritus.

Keywords: familia; intención; orientación; vocación; estrategia. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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