Devenir ingénieur: quelles motivations, quelles représentations ?

Nadine Dubruc () and Marie Guy
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Nadine Dubruc: DM-ENSMSE - Département Management - Mines Saint-Étienne MSE - École des Mines de Saint-Étienne - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris]

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Abstract: A partir d'une étude réalisée dans une école d'ingénieurs généralistes, nous nous proposons de repérer les logiques des élèves quant à leurs choix d'option comme étape de leur orientation vers un métier visé. Nous le ferons avec l'analyse de leurs motivations et de leurs représentations des options.

Keywords: Elèves-ingénieurs; motivations; représentations; orientation (search for similar items in EconPapers)
Date: 2008-06-18
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Citations:

Published in Enseigner, étudier dans le supérieur : pratiques pédagogiques et finalités éducatives, Jun 2008, Brest, France. p. 843-856

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