Arrêtons les frais !

Séverine Chauvel (), Clément Pierre, David Flacher (), Hugo Harari-Kermadec (), Sabina Issehnane (), Leonard Moulin and Ugo Palheta
Additional contact information
Séverine Chauvel: LIRTES - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les Transformations des pratiques Éducatives et des pratiques Sociales - UPE - Université Paris-Est - UPEC UP12 - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12
David Flacher: CEPN - Centre d'Economie de l'Université Paris Nord (ancienne affiliation) - UP13 - Université Paris 13 - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
Hugo Harari-Kermadec: IDHES - Institutions et Dynamiques Historiques de l'Économie et de la Société - UP1 - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne - UP8 - Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis - UPN - Université Paris Nanterre - UEVE - Université d'Évry-Val-d'Essonne - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique - ENS Paris Saclay - Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay
Sabina Issehnane: CIAPHS - Centre Interdisciplinaire d'Analyse des Processus Humains et Sociaux [Rennes] - UR2 - Université de Rennes 2, CEE - Centre d'études de l'emploi - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche - Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Santé

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Abstract: Alors que dans les pays anglo-saxons, les frais d'inscription à l'université ne cessent d'augmenter au point de représenter l'une des principales sources d'endettement des étudiants et de leurs familles, ils constituent l'espoir secret d'universités françaises exsangues. Ce livre montre que s'engager ainsi dans la voie de la financiarisation de l'enseignement supérieur ne permet ni d'augmenter les ressources des universités ni de rendre leur financement plus juste. Cela conduit au contraire à une explosion du coût des études, à une subordination des choix d'orientation à la logique marchande et à un accroissement considérable des inégalités entre étudiants, filières et établissements. Refusant la fatalité, ce livre montre qu'un autre modèle de financement des universités est possible. Plus juste et plus efficace, il garantirait également l'autonomie réelle du monde universitaire, conçue non pas comme un privilège indu mais comme la condition de sa capacité à défendre la connaissance et la citoyenneté, sans lesquelles innovation et progrès social ne peuvent exister.

Keywords: frais; d'inscription (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015-01-01
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Published in Raisons d'agir. 2015, 978.2.91210.78.00

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