Place à une gestion managériale dans les écoles: Le collège apprenant Ou l'introduction d'innovations managériales dans une structure publique dans le cadre d'expérimentations de l'Académie de Dijon?

Carine Luangsay-Catelin () and Rajaa Roybier-Mtanios ()
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Carine Luangsay-Catelin: CREGO - Centre de Recherche en Gestion des Organisations (EA 7317) - Université de Haute-Alsace (UHA) - Université de Haute-Alsace (UHA) Mulhouse - Colmar - UB - Université de Bourgogne - UBFC - Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] - UFC - Université de Franche-Comté - UBFC - Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE]
Rajaa Roybier-Mtanios: CREGO - Centre de Recherche en Gestion des Organisations (EA 7317) - Université de Haute-Alsace (UHA) - Université de Haute-Alsace (UHA) Mulhouse - Colmar - UB - Université de Bourgogne - UBFC - Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] - UFC - Université de Franche-Comté - UBFC - Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE]

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Keywords: Management; Etablissements d’enseignement (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019-05-23
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Published in 8ème colloque AIRMAP, Association Internationale de Recherche en Management Public (AIRMAP), May 2019, Paris, France

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