L’action collective: une perspective régulationniste

Jean-Pierre Bréchet ()
Additional contact information
Jean-Pierre Bréchet: LEMNA - Laboratoire d'économie et de management de Nantes Atlantique - IEMN-IAE Nantes - Institut d'Économie et de Management de Nantes - Institut d'Administration des Entreprises - Nantes - UN - Université de Nantes

Post-Print from HAL

Abstract: Le dictionnaire retient que les organisations qui se créent sont le fruit des projets ou des desseins des hommes. Mais cette idée, qui semble frappée d'une certaine évidence, n'a guère suscité de développements dans la sphère académique pour théoriser l'entreprise et plus généralement l'action collective. Si l'on considère qu'il s'agit bien d'un manque, ou si l'on a l'intuition de l'importance du projet collectif pour penser l'action collective, il convient d'en montrer la portée. C'est l'objet de ce livre qui vise à établir que l'action collective naît d'un projet collectif, que ce projet s'exprime par des règles et dans des régulations constitutives de l'acteur collectif lui-même. L'action collective comme communauté de projet se comprend comme communauté de règles vécues, communauté d'apprentissage, avec pour enjeu une capacité d'action commune. Un agir projectif est en jeu aussi bien à l'échelle individuelle que collective, celui-ci doit être pleinement intégré dans l'e ort de théorisation de l'action.

Date: 2019-06-17
References: Add references at CitEc
Citations:

Published in Presses universitaires de Provence, pp.138, 2019, Travail & gouvernance, ⟨10.4000/books.pup.32498⟩

There are no downloads for this item, see the EconPapers FAQ for hints about obtaining it.

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:hal:journl:hal-03792584

DOI: 10.4000/books.pup.32498

Access Statistics for this paper

More papers in Post-Print from HAL
Bibliographic data for series maintained by CCSD ().