Entrer dans la banque par la voie de l'alternance: une enquête auprès d'étudiants en master 2 banque-finance dans un IAE

Stéphanie Mignot-Gerard (), Constance Perrin-Joly () and Nadège Vezinat ()
Additional contact information
Stéphanie Mignot-Gerard: IRG - Institut de Recherche en Gestion - UPEM - Université Paris-Est Marne-la-Vallée - UPEC UP12 - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12
Constance Perrin-Joly: IRIS - Institut de Recherche Interdisciplinaire sur les enjeux Sociaux - sciences sociales, politique, santé - UP13 - Université Paris 13 - EHESS - École des hautes études en sciences sociales - USPC - Université Sorbonne Paris Cité - INSERM - Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique - PSL - Université Paris Sciences et Lettres
Nadège Vezinat: REGARDS - Recherches en Économie Gestion AgroRessources Durabilité Santé- EA 6292 - URCA - Université de Reims Champagne-Ardenne - MSH-URCA - Maison des Sciences Humaines de Champagne-Ardenne - URCA - Université de Reims Champagne-Ardenne, CMH - Centre Maurice Halbwachs - EHESS - École des hautes études en sciences sociales - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique - Département de Sciences sociales ENS-PSL - ENS-PSL - École normale supérieure - Paris - PSL - Université Paris Sciences et Lettres

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Keywords: Professionnalisation enseignement; Carrière professionnelle; Enseignement supérieur; Alternance; IAE; master 2; étudiants; Banque (search for similar items in EconPapers)
Date: 2013
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Citations:

Published in [Rapport de recherche] 2014-51, APEC-CEE. 2013

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