SON REALMENTE MENOS EFICIENTES LOS CENTROS LOGSE? (LA EVALUACI N DEA DE LOS INSTITUTOS DE ENSE ANZA SECUNDARIA)

Manuel Antonio Mu iz P Rez ()
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Manuel Antonio Mu iz P Rez: Universidad de Oviedo
Authors registered in the RePEc Author Service: Manuel Antonio Muñiz

Hacienda Pública Española / Review of Public Economics, 2001, vol. 157, issue 2

Abstract: Este documento se centra en el an lisis de la eficiencia en la actuaci n de los centros de Educaci n Secundaria y sobre todo, en el papel fundamental que juega en dicha evaluaci n el status socioecon mico y familiar del alumnado, configurado como un input no controlable por los gestores de cada unidad. Para ello, se estudia la influencia del tratamiento dado a estas variables en el contexto de una comparaci n entre los resultados de los centros ya adaptados a la LOGSE y aquellos que a n no han iniciado la transici n a la nueva legislaci n. Los resultados muestran que la presunta inferioridad en los resultados de los centros LOGSE no son atribuibles a la nueva ordenaci n, sino que son provocados por las caracter sticas de su alumnado, significativamente peores para el proceso educativo que las del resto de centros evaluados. Palabras clave: Eficiencia t cnica, inputs no controlables, DEA, Educaci n. Classification-JEL : D20, I22

Date: 2001
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