Être élève de Terminale en Polynésie française Une enquête (Le Lycée et après, Ined, ISPF, DGEE, 2023) et quelques premiers résultats

Eva Lelièvre

No 302, Working Papers from French Institute for Demographic Studies

Abstract: En avril 2023, l’ISPF et l’Ined, à la demande de la Direction Générale Enseignement et Education, ont conduit une enquête statistique dans l’ensemble des établissements de Polynésie française auprès des élèves de terminale. Il s’agissait d’interroger leurs conditions de vie, leurs activités, leur orientation et leurs souhaits professionnels et migratoires pour les cinq années à venir. La méthodologie d’enquête retenue s’est portée sur un questionnaire anonyme, auto-administrée par voie électronique au sein des établissements. Ce document explicite l’organisation de la collecte et du traitement des données avant de présenter des premiers résultats et la restitution faite aux élèves sous forme d’une application interactive Shiny.

Keywords: Lycée; enquête; mobilité; orientation scolaire; Polynésie française; POPULATION SCOLAIRE / SCHOOL POPULATION; CONDITIONS DE VIE / LIVING CONDITIONS; ENQUETE / SURVEYS; ELEVE / STUDENTS; MIGRATION / MIGRATION; POLYNESIE FRANCAISE / FRENCH POLYNESIA; ORIENTATION SCOLAIRE / EDUCATIONAL GUIDANCE; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE / SECONDARY EDUCATION; FIN DE SCOLARITE / SCHOOL LEAVING; ORIENTATION PROFESSIONNELLE / VOCATIONAL GUIDANCE (search for similar items in EconPapers)
Pages: 34
Date: 2025
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DOI: 10.48756/ined-dt-302.0225

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