Gamificación: incrementar el interés en el estudiante

Martín Leonardo Gnecco

Nülan. Deposited Documents from Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Centro de Documentación

Abstract: El trabajo describe y analiza la implementación de un juego durante la cursada de una materia, utilizado pedagógicamente como instrumento para conseguir un incremento en el interés de los estudiantes. La experiencia muestra cómo se han generado espacios de liderazgo entre los estudiantes, ganaren o no el juego.

Keywords: Pedagogía; Enseñanza Superior; Juego; Motivación para los Estudios (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018-05
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