Le financement des actifs des établissements d'enseignement en Nouvelle-Zélande
Ocde
No 2004/12, PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation from OECD Publishing
Abstract:
Le système de financement particulier adopté par la Nouvelle-Zélande accorde une grande autonomie aux établissements d’enseignement publics en matière de gestion de leurs actifs par rapport à ce qui se passe dans la plupart des autres pays. Les écoles peuvent prétendre à un budget prédéterminé qui leur est versé par les trois « sources » de la structure de financement des actifs des établissements d’enseignement. Le recours original du gouvernement à la méthode de la comptabilité d’exercice, associé à un nouvel accord sur les Plans quinquennaux de gestion des actifs, permet aux établissements de connaître avec une grande précision le montant du financement des actifs dont ils disposent. En outre, ces derniers jouissent d’une grande autonomie dans la prise de décision concernant la modernisation de leurs bâtiments.
Keywords: financement; gestion (search for similar items in EconPapers)
Date: 2004-10-01
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
https://doi.org/10.1787/587826848205 (text/html)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:oec:eduaad:2004/12-fr
Access Statistics for this paper
More papers in PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation from OECD Publishing Contact information at EDIRC.
Bibliographic data for series maintained by ().