KEGIATAN BERWIRAUSAHA UMKM SEBAGAI PRAKTIK KAJIAN ILMU EKONOMI DALAM PEMBELAJARAN IPS

Sri Rahayu

No s936a, OSF Preprints from Center for Open Science

Abstract: Secara teori dan konseptual, pembelajaran IPS yang memuat tema Ekonomi memberikan suatu pengetahuan yang dapat di praktekan kedalam kehidupan sehari-hari. Dalam pembelajaran IPS memuat kajian ekonomi yang didalam pembelajaranya lebih mengutamakan pengembangan keahlian yang nantinya dapat di praktekan kedalam kehidupan sehari-hari peserta didik. Kegiatan berwirausaha dalam UMKM merupakan suatu praktek yang dihasilkan dari pembelajaran ekonomi yang juga merupakan rumpun ilmu sosial. Pada penulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep ekonomi didalam pembelajaran IPS sehingga dapat membentuk sikap berwirausaha peserta didik dan untuk mengetahui bagaimana praktik berwirausaha dalam UMKM yang berlandaskan ilmu ekonomi dalam kajian ilmu sosial. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif deskripsi dengan metode studi Pustaka yang relevan. Penulisan ini menghasilkan teori mengenai konsep ekonomi dalam pembelajaran IPS dalam membentuk sikap berwirausaha peserta didik dan praktik berwirausaha.

Date: 2022-05-21
New Economics Papers: this item is included in nep-dem
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://osf.io/download/6289e43452d1724fa080a8d7/

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:osf:osfxxx:s936a

DOI: 10.31219/osf.io/s936a

Access Statistics for this paper

More papers in OSF Preprints from Center for Open Science
Bibliographic data for series maintained by OSF ().