Pembelajaran Literasi Finansial Untuk Tingkat Dasar

Adib Rifqi Setiawan

No xnb36, Thesis Commons from Center for Open Science

Abstract: Riset ini merancang desain pembelajaran untuk membimbing murid tingkat dasar dalam mencapai literasi keuangan. Pendekatan yang digunakan adalah model eksplorasi sekuensial metode campuran. Hasil ini menunjukkan bahwa keabsahan dan keandalan desain ini secara umum pada kategori dapat digunakan.

Date: 2021-02-03
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://osf.io/download/601d73677ad0a800d5d96e99/

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:osf:thesis:xnb36

DOI: 10.31219/osf.io/xnb36

Access Statistics for this paper

More papers in Thesis Commons from Center for Open Science
Bibliographic data for series maintained by OSF ().