Методологические аспекты исследования образовательных услуг в контексте теории опекаемых благ

Крохмаль Л.А.
Additional contact information
Крохмаль Л.А.: Дальневосточный государственный аграрный университет

Общество: политика, экономика, право, 2016, issue 7, 30-32

Abstract: Несмотря на внушительный прогресс современной экономической теории, чрезвычайно трудно найти эффективные решения проблем экономической политики, используя ее основные положения. Однозначного ответа на вопрос о том, что такое образовательная услуга и какими свойствами она обладает, нет. Принципиально иное объяснение мотивов вмешательства государства в производство и потребление товаров и услуг предлагается в рамках концепции экономической социодинамики и теории опекаемых благ. В статье рассматривается возможность применения основных положений теории для трактовки дефиниции образовательной услуги.

Keywords: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УСЛУГА; ТЕОРИЯ ОПЕКАЕМЫХ БЛАГ; КОНЦЕПЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИОДИНАМИКИ; EDUCATIONAL SERVICE; THEORY OF PARTONIZED GOODS; CONCEPT OF ECONOMIC SOCIODYNAMICS (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskie ... eorii-opekaemyh-blag

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:001457:16879655

Access Statistics for this article

More articles in Общество: политика, экономика, право from CyberLeninka, Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().