EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

Новые формы и возможности предоставления образовательных услуг в России в условиях формирования системы открытого образования

Савзиханова Сабина Эминовна
Additional contact information
Савзиханова Сабина Эминовна: Дагестанский государственный институт народного хозяйства

Creative Economy Креативная экономика, 2014, issue 9 (93), 151-161

Abstract: Главным вектором модернизации образования является разработка и внедрение эффективного механизма си-стемы открытого образования. Необходимость открытого образования также объясняется ускоряющимся процессом устаревания знаний и требованиями современного развития гражданского общества. Однако мно-гие вопросы развития системы открытого образования остаются не до конца разработанными и слабо ис-следованными. Решение этих вопросов как раз является одной из основных задач данного исследования.

Keywords: МОДЕРНИЗАЦИЯ; MODERNIZATION; ОТКРЫТОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; OPEN EDUCATION; СЕТЕВОЕ ПРОСТРАНСТВО; ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ; EDUCATION SERVICES; ИННОВАЦИОННЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ; INNOVATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES; ВИРТУАЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ; VIRTUAL CENTERS; ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; DISTANCE EDUCATION; КОМБИНИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ; НОВАЯ ЭКОНОМИКА; NEW ECONOMY; КОММУНИКАЦИИ; COMMUNICATIONS; МАРКЕТИНГ; MARKETING; NETWORKED ENVIRONMENT; JOINT TRAINING (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/novye-formy-i-voz ... krytogo-obrazovaniya

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:016458:16635508

Access Statistics for this article

More articles in Creative Economy Креативная экономика from CyberLeninka, Общество с ограниченной ответственностью Издательство «Креативная экономика»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().

 
Page updated 2025-03-20
Handle: RePEc:scn:016458:16635508