Интеграционные процессы в отечественной сфере высшего образования

Эминова Нигара Эминовна
Additional contact information
Эминова Нигара Эминовна: Дагестанский государственный институт народного хозяйства при Правительстве РД

Creative Economy Креативная экономика, 2011, issue 3, 97-101

Abstract: Реализация основных положений Болонского соглашения, в котором участвуют сегодня все европейские страны, ведет к перестройке национальных образовательных систем. В этих условиях актуальным является изучение проблем интеграции российской системы образования в мировое образовательное пространство. Автором проанализированы основные составляющие данного процесса: автономность, академическая мобильность, европейское приложение к диплому, двухуровневая система.

Keywords: ИНТЕГРАЦИЯ; INTEGRATION; ПРОГРАММА; PROGRAM; АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ; ACADEMIC MOBILITY; ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ; HIGHER EDUCATION; ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ; EDUCATIONAL STANDARDS; ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА; EDUCATIONAL PROGRAM (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/integratsionnye-p ... ysshego-obrazovaniya

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:016458:16636049

Access Statistics for this article

More articles in Creative Economy Креативная экономика from CyberLeninka, Общество с ограниченной ответственностью Издательство «Креативная экономика»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().