Макроэкономическая оценка влияния образования на объемы производства в регионах России

Корицкий А.В.
Additional contact information
Корицкий А.В.: Сибирский университет потребительской кооперации

Creative Economy Креативная экономика, 2009, issue 6, 68-77

Abstract: Экономисты все большее внимание уделяют анализу влияния образования на темпы и уровни экономического развития стран. При этом используются два подхода: расширенный неоклассический подход и «новая теория роста». Одним из главных является вопрос: на что влияет образование, на уровень производства и доходов или на темпы роста экономики? Доказано, что повышение среднего уровня образования в стране (или регионе) увеличивает объем выпуска продукции в масштабе от 3 до 6% на одного занятого в экономике при использовании расширенного неоклассического подхода, приводит к ускорению экономического роста более чем на 1 процентный пункт в соответствии с оценками на основе новой теории роста.

Keywords: ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ; HUMAN CAPITAL; РАСШИРЕННАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ФУНКЦИЯ; EXPANSION OF THE PRODUCTION FUNCTION; ЭКСТЕРНАЛИИ ОБРАЗОВАНИЯ; EDUCATION EXTERNALITIES (search for similar items in EconPapers)
Date: 2009
References: View references in EconPapers View complete reference list from CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/makroekonomichesk ... va-v-regionah-rossii

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:016458:16636598

Access Statistics for this article

More articles in Creative Economy Креативная экономика from CyberLeninka, Общество с ограниченной ответственностью Издательство «Креативная экономика»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().