Свобода преподавания в условиях модернизации законодательства об образовании

Болотова Е. Л.
Additional contact information
Болотова Е. Л.: Университет РАО

Экономика образования, 2014, issue 1, 108-111

Abstract: Современное правовое обеспечение образования в России должно быть направлено на преодоление разрыва между потребностями образовательной практики и механизмами ее регулирования. Базовым принципом реализации образования является принцип академической свободы. Одним из элементов академической свободы выступает свобода преподавания. Соблюдение этого принципа в современных условиях пересмотра образовательного законодательства является ориентиром для сохранения доступности, адаптивности, вариативности образования.

Keywords: ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ; ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/svoboda-prepodava ... lstva-ob-obrazovanii

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:017885:15691333

Access Statistics for this article

More articles in Экономика образования from CyberLeninka, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().