Значение рефлексии и самооценки в изучении иностранных языков

Свиридова Е. А.
Additional contact information
Свиридова Е. А.: Омский институт (филиал) ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В.Плеханова»

Сибирский торгово-экономический журнал, 2015, issue 1 (20), 110-113

Abstract: В статье рассматриваются рефлексия и самооценка как важные мотивационные факторы, влияющие на самостоятельное, активное и творческое овладение иностранным языком. При этом методические технологии «языкового портфеля» представляют собой наиболее продуктивный способ развития учебной рефлексии и самооценки студента при формировании иноязычной межкультурной компетенции.

Keywords: ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ; РЕФЛЕКСИЯ; САМООЦЕНКА; ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/znachenie-refleks ... -inostrannyh-yazykov

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:023661:15816026

Access Statistics for this article

More articles in Сибирский торгово-экономический журнал from CyberLeninka, Омский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный торгово-экономический университет»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().