Проблемы конструирования новых типов интеграционных пространств

Витязь Петр Александрович and Щербин Вячеслав Константинович
Additional contact information
Витязь Петр Александрович: Президиум Национальной академии наук Беларуси
Щербин Вячеслав Константинович: Центр системного анализа и стратегических исследований Национальной академии наук Беларуси

Economic and Social Changes: Facts, Trends, Forecast Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз, 2013, issue 3 (27), 28-45

Abstract: В статье анализируется понятийное содержание концепта «пространство», широкое использование которого в самых разных областях научных знаний является наиболее очевидным свидетельством «пространственного поворота», наметившегося в современной науке в конце 1980-х годов. Раскрывается структура разработанной белорусскими исследователями теории формирования интеграционных пространств. Обосновывается необходимость конструирования новых типов интеграционных пространств, главным экономическим ресурсом которых являются новейшие научные знания.

Keywords: КОНЦЕПТ "ПРОСТРАНСТВО"; «ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ ПОВОРОТ» В СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ; ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОСТРАНСТВА РАЗНЫХ ТИПОВ; ТЕОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОСТРАНСТВ (search for similar items in EconPapers)
Date: 2013
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-konstrui ... tsionnyh-prostranstv

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:025661:14435680

Access Statistics for this article

More articles in Economic and Social Changes: Facts, Trends, Forecast Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз from CyberLeninka, Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт социально-экономического развития территорий Российской академии наук
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().