Обучение метафорическим терминам английского языка в сфере финансово-экономической терминологии студентов экономических вузов

Разливинская Н.А.
Additional contact information
Разливинская Н.А.: Международный инновационный университет

Управление и экономика в XXI веке, 2015, issue 2, 75-81

Abstract: Статья посвящена проблемам обучения метафорическим финансово-экономическим терминам в ходе подготовки бакалавров экономической специальности в рамках дисциплины «Английский язык». В фокусе внимания находятся термины, образующиеся путем заимствования из различных областей человеческой культуры. При обучении специализированной терминологии предлагается использовать междисциплинарные связи между английским языком, когнитивной психологией и когнитивной лингвистикой.

Keywords: ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ; ТЕРМИНЫ; МЕТАФОРА; КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ; КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА; СФЕРА ИСТОЧНИК; TEACHING ENGLISH; TERMS; METAPHOR; COGNITIVE PSYCHOLOGY; COGNITIVE LINGUISTICS; SOURCE DOMAIN (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-metafor ... ekonomicheskih-vuzov

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:033016:16384697

Access Statistics for this article

More articles in Управление и экономика в XXI веке from CyberLeninka, Образовательное частное учреждение высшего образования «Международный инновационный университет»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().