Система оплаты труда работников школьного образования: региональная практика, проблемы и пути их решения

Гусятникова Алена Геннадьевна and Медушевская Инна Евгеньевна
Additional contact information
Гусятникова Алена Геннадьевна: МБОУ СОШ № 66
Медушевская Инна Евгеньевна: Пензенский филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации

Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Экономические науки, 2014, issue 1, 89-105

Abstract: Актуальность и цели. Заработная плата играет огромную роль в развитии экономики государства, подъема благосостояния народа. В ней получает свое выражение широкий аспект экономических отношений между обществом, трудовым коллективом и работниками по поводу их участия в общественном труде и его оплате. Оплата труда является основным фактором, влияющим на производительность труда, а значит, и на результат хозяйственной деятельности предприятия в целом. Любая организация стремится оптимизировать систему оплаты труда. Цель работы – исследование современной системы оплаты труда учителей средней школы, выявление ее специфики, проблем и предложение мер по их решению. Материалы и методы. Реализация цели исследования была достигнута посредством анализа заработной платы учителей разных категорий пензенских школ, средней заработной платы учителей по Пензенской области, в целом по РФ и регионам. Использованы статистические методы, метод сравнения и др. Результаты. Исследована зависимость определения оплаты труда от базовых окладов, стимулирования и повышающих коэффициентов. Отражена региональная практика исчисления заработной платы работников школ согласно порядку, устанавливаемому Управлением образования города Пензы. Выявлены противоречия и проблемы реализации новой системы оплаты труда работников школьного образования. Предложены пути совершенствования практики расчета оплаты труда учителей средних образовательных школ в РФ. Выводы. Проведенное исследование позволило выявить специфику начисления заработной платы работника образовательной сферы. В ходе выполненного исследования были сформулированы принципы, которым следует придерживаться при начислении оплаты труда педагогическим работникам средних образовательных организаций. Необходимо разработать четкие критерии оценки эффективности работы учителя школы, переход на гарантированный часовой размер минимума оплаты труда. Обоснован новый подход, в соответствии с которым оплата по труду приобретает функцию инвестиций в человека.

Keywords: система оплаты труда в образовательной сфере; ее специфика; оклад педагогических работников в системе среднего образования; региональная практика начисления заработной платы педагогических работников (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/sistema-oplaty-tr ... -i-puti-ih-resheniya

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:033140:16704668

Access Statistics for this article

More articles in Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Экономические науки from CyberLeninka, Государственное образовательное учреждение высшего образования «Пензенский государственный университет»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().