Университеты, общество знания и парадоксы образования
Филонович С. Р. and
Константинов Г. Н.
Additional contact information
Филонович С. Р.: http://www.hse.ru/org/persons/61291
Константинов Г. Н.: http://www.hse.ru/org/persons/61078
Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2005, issue 4, 106-126
Abstract:
Рассмотрены особенности определения понятия "знание" в условиях общества знания. Показано, что в обществе знания в сфере образования возникает ряд парадоксов, требующих переосмысления целей и задач университетов. Введено понятие "интеллектуальное предпринимательство" - навык, позволяющий человеку формировать индивидуальные конкурентные преимущества в обществе знания. Описаны пути формирования этого навыка и сформулированы цели современного университета как социального института. Рассмотрены особенности определения понятия "знание" в условиях общества знания. Показано, что в обществе знания в сфере образования возникает ряд парадоксов, требующих переосмысления целей и задач университетов. Введено понятие "интеллектуальное предпринимательство" - навык, позволяющий человеку формировать индивидуальные конкурентные преимущества в обществе знания. Описаны пути формирования этого навыка и сформулированы цели современного университета как социального института.
Keywords: знаниевое общество; интеллектуальное предпринимательство; цели университетов (search for similar items in EconPapers)
Date: 2005
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2013/10/20/1279375265/09konst0.pdf (application/pdf)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2005:i:4:p:106-126
Access Statistics for this article
More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().