Образование детей крепостных в России во второй половине XVIII в

Рыжов А. Н.

Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2010, issue 2, 238-262

Abstract: Организация образования детей крепостных в России остается малоизученной в исторической и историко-педагогической науке. Причина тому - сохраняющиеся в обществе стереотипные представления о невнимании помещиков и государства в дореволюционный период к нуждам населения. Предлагаемая подборка документов второй половины XVIII в. посвящена различным аспектам начального обучения детей крепостных крестьян и дворовых людей в России.

Keywords: профессиональное обучение; начальное обучение; история образования; крепостные крестьяне; крепостная школа; способности к научной работе (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2014/02/20/1330691250/VO%202_10%20Ryzhov.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2010:i:2:p:238-262

Access Statistics for this article

More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().