EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

Проектно-ориентированные стратегии современного образования: анализ исследовательских инициатив в регионах

Зубанова Л. Б.

Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2011, issue 3, 226-236

Abstract: Обобщаются результаты социологического исследования (опрос преподавателей, контент-анализ конкурсных заявок), направленного на изучение участия преподавателей региональных вузов в специализированных конкурсах проектов на соискание грантов в научной и учебно-образовательной деятельности.DOI: 10.17323/1814-9545-2011-3-226-236

Keywords: финансирование вузов; научные проекты; вузы; социальные проекты; гранты; конкурсы (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2013/10/21/1280184539/VO3_11%20Zubanova.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2011:i:3:p:226-236

Access Statistics for this article

More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().

 
Page updated 2025-03-20
Handle: RePEc:scn:voprob:2011:i:3:p:226-236