Учреждения дополнительного образования детей (данные статистики и Мониторинга экономики образования)

Куприянов Б. В., Косарецкий С. Г., Мерцалова Т. А. and Семенова Т. В.
Additional contact information
Косарецкий С. Г.: http://www.hse.ru/org/persons/447250
Мерцалова Т. А.: http://www.hse.ru/org/persons/48163622
Семенова Т. В.: http://www.hse.ru/staff/tsemenova

Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2013, issue 2, 209-231

Abstract: Материал подготовлен по данным Центра социально-экономического развития школы НИУ ВШЭКуприянов Борис Викторович - ведущий научный сотрудник Центра социально-экономического развития школы (ЦСЭРШ) НИУ ВШЭ. Эл. адрес: boriskuprianoff2012@yandex.ru Косарецкий Сергей Геннадьевич - директор ЦСЭРШ НИУ ВШЭ. Эл. адрес: skosaretski@hse.ru Мерцалова Татьяна Анатольевна - ведущий научный сотрудник ЦСЭРШ НИУ ВШЭ. Эл. адрес: tmertsalova@hse.ru Семенова Татьяна Вадимовна - стажер-исследователь ЦСЭРШ НИУ ВШЭ. Эл. адрес: tsemenova@hse.ru Представлены результаты опроса руководителей учреждений дополнительного образования детей (УДОД).При анализе доступности услуг дополнительного образования для различных категорий детей рассмотрены возрастной состав обучающихся и динамика его изменений; определена структура контингента учащихся по территории проживания, источнику финансирования обучения; выявлен охват программами дополнительного образования детей с разным образовательным потенциалом и разным социальным статусом их семей.Исследованы направленность реализуемых в УДОД программ, их продолжительность, наличие трудностей при комплектовании контингента и уровень кадровой обеспеченности.При анализе состава педагогических работников в УДОД рассмотрены возрастная структура, уровень профессионального образования, продолжительность стажа и уровень заработной платы преподавателей.Проанализированы структура доходов и расходов учреждений дополнительного образования детей, существующая и прогнозируемая динамика объемов бюджетного и внебюджетного финансирования.Рассмотрены методы управления УДОД. Представлены оценка руководителями устойчивости финансового положения, конкурентоспособности учреждения дополнительного образования детей, их отношение к обсуждаемым в правительстве и экспертном сообществе мерам по модернизации системы дополнительного образования детей.Полученные данные позволят выстроить полную картину функционирования УДОД в условиях социальных изменений и модернизации сферы образования, охарактеризовать актуальное состояние системы и тенденции развития учреждений дополнительного образования и сформировать эмпирическую основу для выстраивания образовательной политики на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.

Keywords: образовательные программы; учреждения дополнительного образования для детей; контингент; кадры; ресурсное обеспечение; эффективный контракт (search for similar items in EconPapers)
Date: 2013
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2013/10/19/1279303919/VO%202_13%20stat.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2013:i:2:p:209-231

Access Statistics for this article

More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().