Европейское измерение и институциональная трансформация в российском высшем образовании

Дрантусова Н. В. and Князев Е. А.
Additional contact information
Дрантусова Н. В.: http://www.hse.ru/org/persons/47312192
Князев Е. А.: http://www.hse.ru/org/persons/27307143

Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2014, issue 2, 109-131

Abstract: Князев Евгений Анатольевич (1955-2013) - доктор экономических наук, профессор, директор Центра университетского менеджмента Института образования НИУ ВШЭ Дрантусова Наталья Владимировна (1971-2013) - кандидат экономических наук, старший научный сотрудник Центра университетского менеджмента Института образования НИУ ВШЭ.Анализируется влияние интеграции в европейское образовательное пространство на российскую систему высшего образования. В качестве движущих сил трансформации рассматриваются два общеевропейских тренда: институциональная дифференциация, которая основана на внедрении многоуровневой системы образования, и перестройка взаимоотношений высшего образования с широким окружением. Показано, что многоуровневость системы высшего образования в России реализуется в виде инициированной государством вертикальной дифференциации вузов на основании научных результатов и концентрации ресурсов в ограниченной группе ведущих вузов. Данная практика, по мнению авторов, не учитывает неоднородность группы ведущих вузов, получающей преимущественное право на реализацию программ магистратуры; внутреннюю неоднородность отдельных вузов, в которых могут быть подразделения и с сильным научным потенциалом, и ориентированные на массовый спрос на образовательные услуги; опасность ограничения активности вузов насаждением сверху жестких рамок деятельности в условиях, когда магистерские программы являются для вузов полем предпринимательства. Выделены четыре модели организации деятельности вузов в условиях трансформации системы высшего образования: университет-исследователь, университет - системный интегратор, университет - региональный интегратор, университет - кадровый конструктор.DOI: 10.17323/1814-9545-2014-2-109-131

Keywords: Болонский процесс; высшее образование; системная трансформация; институциональная дифференциация; многоуровневое образование; исследовательские университеты (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2014/06/30/1308637868/Kniazev-Drantusova.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2014:i:2:p:109-131

Access Statistics for this article

More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().