Многообразие и диверсификация высшего образования: тенденции, вызовы и варианты политики (пер. с англ. Н. Микшиной)

Тайхлер У.

Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2015, issue 1, 14-38

Abstract: Ульрих Тайхлер - профессор Международного центра исследований в области высшего образования Университета Касселя (Германия). Адрес: Universitt Kassel, Mnchebergstrae, 19, 34109, Kassel. E-mail: teichler@incher.uni-kassel.de Анализируется развитие и изменение за последние полвека представлений о многообразии высшего образования, структуре систем высшего образования, институциональных паттернах их организации. Особое внимание уделяется сильным и слабым сторонам рейтингов университетов как одного из аспектов вертикального многообразия систем высшего образования и метода оценки эффективности высших учебных заведений. Автор считает, что страна, стремящаяся достичь равновесия в построении своей образовательной системы, настоятельно нуждается в выработке целенаправленной политики в области высшего образования. Ее составными частями должны стать не только конкуренция между университетами и подражание лучшим в том, что касается качества исследований, но и обеспечение горизонтального многообразия, поддержка преподавания, повышение социальной значимости высшего образования, усилия по повышению качества образования и роли университетов, не занимающих верхние строчки рейтингов.DOI: 10.17323/1814-9545-2015-1-14-38

Keywords: политика в области высшего образования; вертикальное многообразие университетов; институциональная диверсификация; университеты мирового класса; рейтинги; элитное высшее образование; массовое высшее образование; универсальное высшее образование (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2015/03/29/1095991928/1-2015_Teichler.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2015:i:1:p:14-38

Access Statistics for this article

More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().